La Asociación "Autismo Sevilla" ha publicado la GUÍA APRENDO EN EL RECREO, con el objetivo de dar a conocer algunas estrategias de trabajo para los menores con TEA y favorecer la inclusión educativa, especialmente en los momentos de ocio como el recreo.
Este se convierte en el momento de la jornada escolar en el que se pueden poner
de manifiesto las dificultades de los menores, especialmente por la falta de estructura
que suele tener este contexto y lo complejo que puede resultar socialmente
para ellos la comprensión de las interacciones sociales.
Os dejamos el enlace para su descarga.
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